综合实践
穿越火线职业:徐州高中生双碳认知及行为情况调查报告
[日期：2023-03-03] 来源：
作者：
穿越火线职业研究性学习结题评价表
课 题 |
徐州高中生对“双碳”的认知及行为情况调查报告 |
编号： |
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课题组成员 |
组长：靳天乐 |
组员： 纪思辰、叶晓璇、李源淇、赵睿颖 |
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指导教师：王晨晨 |
班级：高二（11）班 |
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评价内容 |
满分 |
得分 |
备注 |
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开题评价（20分） |
开题报告 |
10分 |
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计划制定 |
10分 |
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过程评价 （50分） |
态度 |
10分 |
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合作 |
20分 |
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调查访谈或实验记录 |
10分 |
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研究日记及体会 |
10分 |
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结题评价 （30分） |
形式： 1、文字 2、版式 3、文献 |
10分 |
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内容： 1、完整性 2、创新性 3、研究价值 4、展示效果 |
20分 |
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指导教师评语 ：高中生认知双碳责任与意义是一个很重要的话题，该选题紧跟时代发展，选题比较有意义；该小组利用文献调查、网络调查和访调查搜集资料，并进行汇总分析，最终完成了调查报告。整个过程比较严谨，也展现了团队合作的精神面貌，报告内容完整、图文并茂，有一定的创新。
签章： |
课题评审组意见：
签章： |
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总分 |
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